Identificar as verdadeiras barreiras de aprendizagem
Frequentemente rotulamos as dificuldades de aprendizagem das crianças com dislexia como "lacunas de conhecimento", assumindo que precisam de mais treino ou explicações. Contudo, quando observamos uma criança a usar jogos educativos com inteligência artificial, muitas vezes constatamos que ela domina perfeitamente as competências quando está motivada. O verdadeiro obstáculo não é cognitivo, mas emocional, ambiental ou relacionado com a forma como os adultos gerem o processo de aprendizagem.
Os jogos digitais especializados em dislexia podem revelar estas lacunas ocultas ao criar ambientes seguros onde as crianças se sentem confiantes para experimentar. Os pais devem observar não apenas se o filho "sabe" fazer algo, mas se quer fazê-lo, se tem o ambiente adequado em casa, e se recebe o apoio emocional necessário. A tecnologia educativa mais avançada falha quando ignoramos estes factores humanos fundamentais.